LES MODALITES D'INSCRIPTION
ORT France
Une association reconnue d’Utilité Publique
Ouverte à tous, elle accueille élèves et étudiants qui acceptent son caractère propre et le règlement intérieur de ses établissements.
Ses collèges et ses lycées sous contrat d'association avec l'Etat, ses centres de formation continue agréés par le Ministère du Travail forment un réseau implanté dans les grandes villes.
Elèves, étudiants et stagiaires préparent à l'ORT des diplômes de l'enseignement général, technologique ou professionnel : du brevet des collèges au baccalauréat, au BTS et jusqu'au Bac+5.
Les adultes trouvent à l'ORT des formations orientées sur l'accès ou le retour à l'emploi.
Des stages de formation continue permettent aux salariés de développer leur employabilité.
Grace à un suivi personnalisé, les résultats de l’ORT France aux examens sont au même niveau que les résultats nationaux. Le mérite en revient à des enseignants et formateurs engagés et leur volonté de venir efficacement en aide aux apprenants en difficultés.
Le Comité de l'ORT France est actif depuis 1921, il s'est tout d'abord donné pour tâche de réunir des fonds afin d'aider au développement de l'Union ORT dans les pays d'Europe de l'Est. Mais avec la montée du nazisme et l'afflux de réfugiés venus d'Autriche, d'Allemagne et d'autres pays d'Europe Centrale, l'ORT ouvrait, dès 1934, ses premiers cours professionnels pour adultes, comptant, à la veille de la guerre, 1000 élèves répartis dans divers centres de la région parisienne.
L'ORT MONDIALE
L'ouverture sur le monde
L'ORT Mondiale est née en 1921 à Berlin. Elle s'implante alors dans de nombreux pays afin de venir en aide aux nombreux réfugiés émigrants hors de l'Europe.
On retrouve l'ORT en Afrique du Sud, en Argentine, au Brésil, en Uruguay, au Chili, aux Etats Unis, en Grande Bretagne, en Autriche, en Iran, en Israël, au Maroc, en Algérie…
Les élèves inscrits dans les établissements de l'ORT font partie d'un réseau de 800 écoles, fréquentées par 280 000 élèves et stagiaires.
Les établissements de l'ORT, à travers le monde, forment une vaste communauté partageant les mêmes valeurs de solidarité, d'échange, de respect et d'entraide.
La solidarité au cœur de l'ORT
L'ORT Mondiale est la plus grande ONG active dans le domaine de l'éducation au monde. Elle bénéficie d'un statut consultatif auprès du Conseil de l'Europe et intervient dans 64 pays afin d'offrir une formation professionnelle aux personnes les plus démunies.
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L'ORT Lyon, comme tout le réseau ORT en France, formait des jeunes gens et des adultes à des métiers qui requerraient une formation assez brève, les rendant immédiatement opérationnels dans des domaines aussi variés que la mécanique automobile, l'électricité et la radio.
Dans le respect des objectifs humanistes de tolérance et d'ouverture sur le monde des fondateurs de l'ORT, le recrutement n'est pas restrictif et l'ORT Lyon accueille élèves et stagiaires de tous horizons.
L'ORT Lyon s'attache à étendre son offre de formation en ouvrant des filières constamment réactualisées dans les secteurs tertiaires et industriels.
L'ORT Lyon c'est aujourd'hui 400 élèves, 120 stagiaires, 30 classes en cycle Collège, BAC Technologique, BAC Professionnelle en 3 ans, BTS, BAC+3, Bac+4, Bac+5, formation en alternance, formation professionnelle pour adultes, formation professionnelle continue dans les domaines de l’électronique, informatique, bureautique, secrétariat, commerce, automatisme, comptabilité et électricité.
LES MOYENS (L'ORT à vos cotés pour réussir.)
Des équipements technologiques et informatiques de pointe
Un PC par élève
Equipements et logiciels spécialisés
Des ressources et des moyens pédagogiques
Laboratoire de langues
CDI équipé d’outils multimédias
Gymnase
Association sportive
Soutien scolaire…
Des outils de communication
Accès internet avec email scolaire permettant les échanges entre les élèves et les enseignants
Des activités péri-éducatives enrichissantes
Foyer
Théâtre - musique
Challenge sportif inter ORT annuel
Sorties de ski
Voyages scolaires…
Restaurant en self–service et cafétéria
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| ORT MONDIALE | ORT FRANCE |
| ACADEMIE DE LYON |
INSPECTION ACADEMIQUE | SAISIE DES NOTES DES ENSEIGNANTS |
| DEMANDE DE RENSEIGNEMENTS | VIE SCOLAIRE DE VOS ENFANTS |
S’INSCRIRE EN LIGNE SUR NOS FORMATIONS |
CONTACTS ORT LYON
133 Rue Marius Berliet 69008 LYON
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Mme Gisèle Dahan |
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M Armand Fitoussi Directeur financier 04.72.78.09.09 |
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Mme Sylvie Girod |
M Michel Benoilid, |
Mme Sylvie Ressouche, |
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Mme Nicole Rignon |
M Henri Azencot, |
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Mme Sylvie Benhamou |
M Michel Dahan, |
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M Michel Duperret |
M Rémi Zerbib |
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| Mme Sylvie VAQUIER Formation continue 04.72.78.09.15 |
M Philippe Cohen |
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LA PEDAGOGIE
- Effectif réduit par classe,
- Relation privilégiée entre l'enseignant et l'élève,
- Enseignement en groupes et individualisé offrant à chacun les meilleures chances de réussite,
- Les nouvelles technologies de l'information et de la communication mises au service des enseignants offrant ainsi aux élèves des méthodes et moyens pédagogiques supplémentaires.
ACCOMPAGNEMENT DES ÉLÈVES
- Le collège propose des heures consacrées à l'aide aux devoirs, supervisées par des enseignants. C’est l'occasion pour les élèves d'effectuer tout ou une partie de leurs devoirs maison.
- Mise en place de cours de soutien ou d'approfondissement pour répondre, le cas échéant, aux besoins de nos élèves.
INFORMATIONS
LES EMPLOIS DU TEMPS DU COLLEGE
| 6ème | 5ème | 4ème |
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UNE EQUIPE A L’ÉCOUTE DES PARENTS ET DES ÉLÈVES Une assistante sociale, un psychologue,des documentalistes, des surveillants-éducateurs, un médecin scolaire, la direction et le secrétariat sont là pour guider, aider, et écouter les élèves et leurs parents. |
FRAIS DE SCOLARITÉ
560 €l’année hors cantine.
Un service social efficace et discret permet de répondre aux difficultés financières des familles.
RAMASSAGE SCOLAIRE
En fonction des demandes, un ramassage scolaire pourra être effectué à partir de Villeurbanne.
EVEIL À LA CULTURE, ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ
Le collégien trouve dans l’établissement les moyens de se détendre et de s'enrichir à travers des activités et des projets de classe. L’actualité et le calendrier des fêtes servent de tremplin aux différentes célébrations et commémorations qui ponctuent l'année scolaire.
Le cycle des collégiens est rythmé tout au long de l'année par des activités culturelles, récréatives et sportives : sorties au théâtre, musées, challenge sportif, voyage culturel et échange avec les collèges de l'ORT France, classe de neige, séjour linguistique, etc….
| LES CLASSES : 5ème, 4ème, 3ème |
- Favoriser l’acquisition pour chaque élève, des connaissances, des savoir-faire et savoir-être nécessaires à sa réussite scolaire et à son avenir d’adulte,
- Conduire chaque élève au maximum de ses possibilités,
- Assurer son plein épanouissement dans une ambiance de travail conviviale et un cadre accueillant,
- Le préparer à devenir un citoyen responsable.
- Les horaires et les contenus des matières enseignées sont strictement conformes au référentiel del'Education Nationale.
ENVIRONNEMENT CULTUEL
Faciliter la pratique du Judaïsme dans le strict respect des convictions de chacun constitue la priorité de l'ORT dans ses actions quotidiennes.
- Restauration strictement cachère Beth Din,
- Calendrier scolaire adapté au respect du Chabbat et des fêtes juives,
- Enseignement de l'Hébreu, de l’histoire et culture juives,
- Cours de kodech facultatif,
- Sensibilisation et participation des collégiens à la vie communautaire (commémorations, inaugurations, tsédaka, etc…).
BAC PRO Comptabilité
Après la troisième, 3 ans pour réussir son bac, puis intégrer la vie active ou poursuivre ses études.
Le titulaire du diplôme sera en mesure à la fin de la formation :
- d’assurer les tâches de facturation, de comptabilité et gestion, des relations avec les clients et les fournisseurs,
- de gérer les opérations liées à la trésorerie,
- de traiter les opérations en relation avec le personnel, les services, organismes sociaux et l’Administration fiscale.
APTITUDES REQUISES
Sens du contact et de l’organisation,
Bonne capacité d’écoute, rigueur, discrétion et goût pour le travail en équipe.
Immersion en entreprise
3 semaines de stage en seconde,
8 semaines de stage en première,
8 semaines de stage en terminale.
Débouchés
- Aide-comptable,
- Employé administratif,
- Accès aux concours administratifs catégories C et B.
Le titulaire de ce diplôme a sa place dans les PME-PMI, les services comptabilité et les cabinets d’expertise comptable.
Poursuite d’études
- BTS Assistant(e) de Gestion PME-PMI,
- BTS Comptabilité-Gestion,
- BTS Informatique de Gestion.
BAC PRO Secrétariat
Après la troisième, 3 ans pour réussir son bac, puis intégrer la vie active ou poursuivre ses études.
Le titulaire du diplôme sera en mesure à la fin de la formation :
- d’assurer des tâches de secrétariat administratif, comptable et commerciale,
- d’utiliser les outils bureautiques de collecte de données, d’analyse, de traitement et de diffusion des informations.
APTITUDES REQUISES
Sens du contact et de l’organisation,
Bonne capacité d’écoute, rigueur, discrétion et goût pour le travail en équipe.
Immersion en entreprise
3 semaines de stage en seconde,
8 semaines de stage en première,
8 semaines de stage en terminale.
Débouchés
- Poste de secrétariat polyvalent (entreprise publique ou privée) ; accès aux concours administratifs catégories C et B,
- Assistant(e) commercial(e)…
Le titulaire de ce diplôme trouve sa place en tant que personnel qualifié dans les entreprises industrielles, commerciales ou de services.
Poursuite d’études
- BTS Assistant(e) de Gestion PME-PMI
- BTS Comptabilité – Gestion …
BAC PRO ELEEC
(Electrotechnique Energie Equipements Communiquants)
Après la troisième, 3 ans pour réussir son bac, puis intégrer la vie active ou poursuivre ses études.
Le titulaire sera en mesure à la fin de la formation de :
- Réaliser un dossier technique (schémas, plans…)
- Planifier le travail d’un chantier d’équipement électrique
- Diagnostiquer une panne et réaliser des opérations de maintenance
- Mettre en service des équipements électriques
PROFIL REQUIS
- Goût du travail en équipe
- Autonomie et prise d’initiatives
- Esprit méthodique, rigueur et vigilance
Immersion en entreprise (P.F.E* Période de Formation en Entreprise)
3 semaines de PFE* en seconde,
8 semaines de PFE* en première,
8 semaines de PFE* en terminale,
Débouchés
Le titulaire du BAC ELEEC peut
postuler à un emploi d’électricien dans
les secteurs d’activités suivants :
- Construction de biens d’équipements électriques,
- Entreprises d’installations électriques,
- Services de maintenance des entreprises industrielles (transport, agroalimentaire, chimie, automobile).
Poursuite d’études
- BTS Domotique,
- BTS Electrotechnique,
- BTS Equipements Techniques et Energie,
- BTS Mécanique et Automatismes Industriels ….
- BTS IRIS ( Informatique et Réseaux pour l’Industrie et les Services Techniques)
BAC PRO SEN
(Système Electronique Numérique)
Après la troisième, 3 ans pour réussir son bac, puis intégrer la vie active ou poursuivre ses études.
Les élèves sont formés à la maintenance, l’installation et la mise en service de matériels et d’équipements à technologie électronique dans les domaines suivants :
- électronique industrielle,
- électrodomestique,
- multimédia,
- informatique et réseaux,
- télécommunications et téléphonie,
- audiovisuel professionnel,
- sécurité et alarme incendie.
PROFIL REQUIS
Etre motivé par une formation technique,
Avoir un esprit méthodique, Intérêt pour les matières scientifiques et technologiques.
Immersion en entreprise (P.F.E* Période de Formation en Entreprise)
6 semaines de P.F.E* en seconde,
8 semaines de P.F.E* en première,
8 semaines de P.F.E* en terminale.
Débouchés
Le titulaire du BAC PRO SEN peut postuler aux emplois suivants :
- technicien conseil d’installation,
- technicien mise en service,
- technicien de maintenance,
- technicien de centres d’appels,
- technicien préparateur de prédiagnostics…
Entreprises concernées :
Artisans, commerçants, PME-PMI, stations techniques agréées, plateformes de S.A.V …
Poursuite d’études
- BTS IRIS – Informatique et Réseaux pour l’industrie et les Services Techniques
- BTS Systèmes électroniques
- BTS Froid et Climatisation
BAC STI
(Sciences et Technologies Industrielles SPECIALITE génie électrotechnique)
La poursuite d’études supérieures pour exercer un métier dans le secteur industriel
La finalité de la formation est de permettre aux élèves d’acquérir les compétences théoriques et pratiques dans les domaines :
- de la production de l’énergie électrique,
- du transport et de la distribution de l’énergie électrique en toute sécurité,
- de la transformation de l’énergie électrique en énergie lumineuse, calorifique, mécanique ou magnétique. Par le biais de la mécanique, de la construction, de l’automatique et de l’informatique industrielle, ils auront une bonne compréhension des systèmes qui utilisent l’énergie électrique.
APTITUDES REQUISES
Goût du travail en équipe,
Autonomie et prise d’initiatives,
Esprit méthodique, rigueur et vigilance.
Débouchés
Cette série prépare aux formations industrielles tournées vers :
- la production en bureau d’études ou sur chantiers,
- la conception, la fabrication, le contrôle, la maintenance, la climatisation…
Poursuite d’études
- DUT Génie industriel et maintenance
- BTS Electrotechnique
- BTS Domotique
- BTS Mécanique et automatisme industriel
- BTS IRIS Informatique et Réseaux pour l’Industrie et les Services Techniques
- Classe Préparatoire aux Grandes Ecoles Technologie et Sciences Industrielles (CPGE)
- Universités…
BAC STG
(Sciences et Technologies de la Gestion)
SPECIALITE Comptabilité et Finance d'Entreprise
SPECIALITE Mercatique
La poursuite d’études supérieures pour exercer un métier dans le secteur tertiaire
SPECIALITE Comptabilité et Finance d'Entreprise
La finalité de la formation est de permettre aux élèves :
- d’acquérir la connaissance et la pratique des systèmes d’information et de gestion, et en particulier, du système d’information comptable,
- d’être en mesure de produire, d’analyser, de contrôler et d’interpréter les informations obtenues.
APTITUDES REQUISES
- Sens du contact et de l’organisation,
- Bonne capacité d’écoute, rigueur, discrétion et goût pour le travail en équipe.
Débouchés
Cette série prépare aux formations du Tertiaire (BTS ou DUT), tournées vers :
- Le commerce,
- La gestion administrative ou logistique,
- La communication et l’information…
Elle destine aux carrières des métiers de la banque-assurance, du commerce, de la communication, d’assistant(e) de gestion PME-PMI, …
Poursuite d’études
- BTS Assistant(e) de Gestion PME-PMI,
- BTS Comptabilité et Gestion des Organisations,
- BTS Assurance,
- BTS Banque,
- BTS Commerce International,
- BTS Professions Immobilières,
- Universités,
- CPGE option technologique…
SPECIALITE Mercatique
OBJECTIFS
La finalité de la formation est de permettre aux élèves :
- d’acquérir des connaissances sur les principes fondamentaux de l’activité
commerciale,
- d’être en mesure de comprendre les besoins à l’origine d’une demande et de proposer une offre correspondante.
APTITUDES REQUISES
- Etre attiré par la démarche commerciale,
- Avoir une bonne aptitude à la communication,
- Aimer le travail en équipe,
- Posséder un très bon relationnel,
- Maîtriser l’anglais souvent nécessaire.
Débouchés
L’insertion professionnelle directe après un Bac STG est très rare car cette formation est avant tout conçue pour préparer à des études supérieures, notamment en BTS, IUT et classes préparatoires aux écoles spécialisées.
Poursuite d’études
- BTS, DUT, Universités,
- BTS management des unités commerciales,
- BTS assitant(e) de gestion PME/PMI,
- BTS négociation et relation clientèle,
- BTS commerce international,
- BTS communication des entreprises,
- DUT et Universités relevant des sciences de gestion, du marketing, du tourisme, de la vente et de la publicité.
BTS IRIS
(Informatique et Réseaux pour l'Industrie et les Services Techniques)
Au coeur de l’entreprise, dans les fonctions de concepteurs d’applications ou d’administrateurs systèmes et réseaux
Le jeune diplômé exerce ses activités au sein d'une équipe dans des fonctions de développement, de mise en service, d'exploitation et de maintenance, d'installations informatiques organisées en réseaux.
PROFIL REQUIS
Etre titulaire du BAC,
Motivé par le travail en équipe,
Attiré par le monde informatique.
Une formation en lien avec la réalité industrielle
• Stage en entreprise en 1ère Année d’une durée de 6 semaines,
• Réalisation d’un projet industriel en équipe en 2ème année. Une formation sous contrat d’association avec l’état
• Formation initiale – statut étudiant,
• Possibilité de bourse de l’enseignement supérieur,
• Recrutement via le site national des admissions Post-Bac,
• Promotions de 24 étudiants maximum
• Un fort taux de réussite à l’examen.
Débouchés
• Développeurs d’applications,
• Administrateurs systèmes et réseaux,
• Gestionnaires de parcs informatiques…
Poursuite d’études
Cycle court
Diplôme Européen DEESINF Diplôme Européen d’Etudes Supérieures Informatique et Réseaux
Cycle Ingénierie
Master Européen EUROTECH Titre homologué Niveau I
Expert en Informatique et Systèmes d’Information
Ecoles partenaires
Licence Professionnelle en alternance
Licence Informatique à l’international
Ecole d’Ingénieur spécialité développeur
BTS Assistant(e) de Gestion PME PMI
La polyvalence au service de l’entreprise dans les fonctions commerciales, administratives et comptables
L’étudiant titulaire du diplôme est un véritable collaborateur/ collaboratrice du chef d’entreprise.
Sa polyvalence est un atout indispensable pour l’entreprise où il/elle assure des fonctions administratives, comptables et commerciales.
PROFIL REQUIS
Bonne maîtrise de la langue française écrite et orale,
Rigueur, discrétion, facultés d’analyse et de synthèse, adaptabilité et sens des relations humaines.
Formation initiale
10 semaines de stage en entreprise réparties sur les 2 années de formation.
Débouchés
- Collaborateur d’un dirigeant de petite ou moyenne entreprise,
- La carrière est à envisager dans une évolution du poste, au sein de l’entreprise. Elle peut aussi résulter de la mobilité de l’assistant(e) de gestion, dont la compé tence, l’expérience et les qualités personnelles peuvent être appré ciées par des entreprises plus importantes.
Poursuite d’études
- Licence professionnelle Management des organisations,
- Licence professionnelle Adjoint de direction …
DCG
(Diplôme de Comptabilité et Gestion)
La filière de l’expertise comptable
Le DCG est un diplôme d’Etat de niveau Bac +3 à finalité professionnelle. Il permet aux étudiants d’obtenir les connaissances dans les domaines de la comptabilité et de la finance d’entreprise.
Le DCG valide l’acquisition des compétences nécessaires pour exercer les métiers de la comptabilité.
Le DCG, suivant la réforme, se positionne dans le cadre du cursus LMD et est équivalent à 180 ECTS (European Credit Transfer System). De ce fait, il facilite la poursuite d’études ou l’insertion dans le monde professionnel.
APTITUDES REQUISES
Esprit d’analyse et de synthèse,
Rigueur et méthodologie,
Adaptabilité et organisation,
Aptitude à communiquer et travailler en équipe.
Débouchés
Le DCG permet d'accéder aux postes d'encadrement de la fonction comptable en entreprise, ou au statut de collaborateur en cabinet.
Avec l’expérience, vous accédez aux métiers suivants : chef comptable, assistant analyste, assistant contrôleur, assistant de maîtrise et d'encadrement…
Poursuite d’études
- Diplôme Supérieur de Comptabilité et de Gestion qui prépare à l’expertise comptable,
- Masters de Gestion…
Stages en entreprise
8 semaines d’intégration en entreprise donnant la formation.
SECONDE GENERALE ET TECHNOLOGIQUE
Première année du Lycée et année indifférenciée, la seconde a pour fonction première de consolider les acquis antérieurs et d'établir les bases nécessaires à un choix positif de formation.
Elle doit permettre aux élèves encore hésitants de tester leurs goûts et leurs aptitudes.
CONDITIONS D'ADMISSION
Etre issu(e) d'une classe de 3ème générale ou technologique et avoir obtenu de bons résultats durant l'année scolaire.
BACCALAUREATS PREPARES à L'ORT
Bac Sciences et Technologies Industrielles , spécialité Génie Electrotechnique.
Bac Sciences et Technologies de la Gestion , spécialité Comptabilité et Finance d'Entreprise.
Si votre projet personnel est différent de ces 2 types de baccalauréat, vous pouvez prendre rendez-vous pour étudier une autre possibilité de poursuite d'études.
AIDE PERSONNALISEE
Les élèves participent en groupes restreints à des modules dans les matières d'enseignement général suivantes : Français, Langue, Mathématiques, Histoire - Géographie.
BTS Assistant(e) de Gestion PME PMI En alternance
La polyvalence au service de l’entreprise dans les fonctions commerciales, administratives et comptables
OBJECTIFS
L’étudiant titulaire du diplôme est un véritable collaborateur/ collaboratrice du chef d’entreprise.
Sa polyvalence est un atout indispensable pour l’entreprise où il/elle assure des fonctions administratives, comptables et commerciales.
PROFIL REQUIS
Bonne maîtrise de la langue française écrite et orale,
Rigueur, discrétion, facultés d’analyse et de synthèse, adaptabilité et sens des relations humaines.
Formation en alternance statut salarié
3 jours en entreprise,
2 jours dans le centre de formation,
1100 heures de formation sur les 2 années.
Débouchés
- Collaborateur d’un dirigeant de petite ou moyenne entreprise,
- La carrière est à envisager dans une évolution du poste, au sein de l’entreprise. Elle peut aussi résulter de la mobilité de l’assistant(e) de gestion, dont la compé tence, l’expérience et les qualités personnelles peuvent être appré ciées par des entreprises plus importantes.
Poursuite d’études
- Licence professionnelle Management des organisations,
- Licence professionnelle Adjoint de direction …
DEESARH
(Diplôme européen d'études supérieures d'assistant(e) de gestion ressources humaines)
Le DEESARH est un diplôme Européen de la Fédération Européenne des Ecoles. Cet organisme a pour mission de valider des programmes d’enseignement permettant de délivrer des diplômes spécifiques Européens.
OBJECTIFS
Préparer des cadres en gestion de ressources humaines capables d’intervenir dans la gestion quotidienne du personnel.
LE PLUS ORTSUP’
Un approfondissement du programme de droit social et de paie qui permet de répondre à la demande croissante des entreprises.
APTITUDES REQUISES
Rigueur et organisation,
Capacité d’écoute et d’analyse,
Aptitudes relationnelles.
Le DEESARH est une formation orientée sur 3 axes :
la culture Européenne, une langue vivante Européenne et un perfectionnement des connaissances juridiques, comptables et financières dans les domaines de la formation, du recrutement, de la paie et des relations internes sociales.
Formation en alternance statut salarié
3 jours en entreprise,
2 jours au centre de formation,
Durée : 1 an, 550 heures de formation.
Débouchés
Le titulaire du DEESARH peut envisager les emplois suivants :
- Responsable de la formation en entreprise,
- Technicien en gestion du personnel,
- Chargé de recrutement en entreprise ou en cabinet,
- Gestionnaire paie…
Poursuite d’études
- MASTER Management des Ressources Humaines.
FORMATION CONTINUE
DISPOSITIFS DE FORMATION
Formation intra-entreprise, Une formation sur mesure
La formation est destinée à une ou plusieurs personnes issues de la même entreprise. Le rythme est défini par le formateur et le ou les stagiaires (groupe de 10 personnes maxi).
DEPLACEMENT EN ENTREPRISE
Coût intra-entreprise : 50€/h, pour un groupe de 5 personnes
Devis personnalisés
Tarifs dégressifs selon le nombre
Formation par Centre d’Etudes individualisés
La formation rassemble des salariés issus d’horizons différents, par groupe de 10 personnes au maximum. Cette nouvelle démarche pédagogique flexible, personnalisée est adaptée au rythme de chacun.
SUR SITE
Coût dans nos locaux : 40€/h, pour un groupe de 5 personnes
Devis personnalisés
Tarifs dégressifs selon le nombre
La formation comprend :
la présence d’un formateur,
Un support de formation,
Le suivi post-formation.
Contact : Nicole Rignon au 04/72/78/09/05
LES FORMATIONS POUR ADULTES
SECRETAIRE COMPTABLE EN ALTERNANCE
Contrat de professionnalisation
Une double compétence en Secrétariat et Comptabilité
Ensemble nous avons une solution
COMPETENCES MISES EN OEUVRE
Assurer l’accueil
Utiliser efficacement les outils bureautiques
Effectuer les travaux courants de secrétariat
Assurer le traitement de la gestion commerciale
Assurer l’enregistrement et le contrôle des pièces comptables courantes
Assurer les tâches relatives à l’administration du personnel
Etablir les paies et les déclarations sociales
APTITUDES DEVELOPPEES
Autonomie,
Adaptation, organisation,
Esprit d’équipe, bon relationnel, Discrétion
VALIDATION
Titre professionnel de niveau IV homologué par le ministère de l’emploi et répertorié au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) et/ou certificats de compétences professionnels.
Titre ou CCP délivrés par un jury de professionnels
Durée
1 300 h sur 2 ans
Rythme
3 jours en entreprise et 2 jours en centre
Rémunération du salarié
SMIC ou % du SMIC
Avantages financiers
• Formation financée par votre OPCA
• Exonération des cotisations patronales de Sécurité sociale pendant la durée du contrat
• Aide forfaitaire de 200 € / mois pendant la durée de l’action plafonnée à 2 000 €, versée chaque trimestre par Pôle Emploi
• Aide à la fonction tutorale de 230 € / mois plafonnée
Des équipements informatiques performants
Un PC par stagiaire
Des logiciels spécialisés (Packs Office, Ciel, Cegid…)
Des outils de communication
Accès internet haut débit permanent
Courriel personnalisé permettant les échanges stagiaire/entreprise/formateur
Service de restauration en centre
Accès facile
Tramway T2, Métro D, de nombreux bus
Vos interlocutrices
Tél. ORT : 04 72 78 09 09 - Fax : 04 78 00 28 47
Marie-Rose MAUREL marie-rose.maurel@lyon.ort.asso.fr
Martine GARAT martine.garat@lyon.ort.asso.fr
Ghislaine LIMOGE ghislaine.limoge@lyon.ort.asso.fr
COMPTABLE ASSISTANT(E)
Conditions d’admission :
Aucune expérience professionnelle préalable n’est exigée
- Niveau requis : classe de terminale de l’enseignement secondaire
- 18 ans minimum
- Satisfaire à une évaluation psychotechnique (comprenant un contrôle des connaissances en mathématique), suivie d’un entretien
- Examen médical
Durée de la formation :
- Durée totale : 1078 heures
- Durée hebdomadaire : 35 heures
- Période d’application en entreprise : 4 semaines
Evaluation de fin de stage :
Titre professionnel homologué niveau IV, délivré par le Ministère de l’Emploi, après examen par un jury de Professionnels.
CDI/Salle Multimédia
PROFESSEURS DOCUMENTALISTES :
Mmes BENOUALID, CUTRONE, PETIT.
Droits, devoirs, responsabilités
Le CDI/SM est un centre de ressources au service de tous les usagers de l’école. Les horaires d'ouverture sont affichés sur la porte d'entrée.
Toute confiance est accordée aux utilisateurs. Ils ne peuvent cependant ni emprunter sans autorisation ni abîmer les documents ni dégrader le mobilier mis à leur disposition.
Conformément au règlement intérieur, il est strictement interdit d’entrer au CDI avec des boissons ou de la nourriture; les téléphones portables et les baladeurs doivent être rangés.
Fonctionnement du CDI
Le CDI n'est ouvert qu’en présence d’une des 3 professeurs-documentalistes.
Emprunts
Les documents peuvent être consultés sur place . Les livres de cours en usage ou les textes utilisés par des professeurs pour leurs cours ne sont pas empruntables, sauf pour la durée d'un cours et en laissant son carnet de correspondance.
Il est possible d’emprunter des livres et des revues pour 3 semaines. Pour les revues, après un délai de consultation de 8 jours au CDI .
Orientation
Un espace dédié à l’orientation équipé d’un poste informatique est à votre disposition. Les revues, les documents ONISEP et les logiciels peuvent être consultés sur place. Pour plus d’informations, vous pouvez obtenir un entretien individuel auprès des professeurs-documentalistes.
Photocopies
La photocopieuse est réservée à l'usage des professeurs-documentalistes. Aucune photocopie ne sera faite pour les élèves.
Fonctionnement de la salle multimédia
La salle multi-média n'est utilisable que par des classes, sous la responsabilité de leurs enseignants.
Pour des recherches ponctuelles, les ordinateurs du CDI sont disponibles, à condition de demander l'autorisation de la professeur-documentaliste présente.
L’accès à Internet est réservé à des fins pédagogiques . Les sites de "chat" et les forums sont interdits strictement. L'accès se fait grâce aux codes fournis aux élèves en début d'année. Les professeurs-documentalistes ont le droit de renvoyer tout élève qui ne respecterait pas cette réglementation, voire de faire bloquer temporairement son accès à Internet.
| ROMANS, DOCUMENTAIRES. |
| RINAUDO (Jean-Luc) | Environnements numériques en milieu scolaire | 004 RIN |
| CHAPELLE (Gaëtane) | Réussir à apprendre | 371 CHA |
| GURY (Christian) | Apprentissage (L') | 371 GUR |
| LE BARS (Laurent) | Gérer les conflits au collège et au lycée | 371 LEB |
| MORLAIX (Sophie) | Compétences des élèves… | 371 MOR |
| DUHAMEL (Jérôme) | Perles de l'école (Les) | 371.1 DUH |
| DAMBECK (Thorsten) | Quelle est cette étoile ? | 523.1 DAM |
| LA COTARDIERE (Philippe de) | Cosmologie à l'usage du piéton. | 523.1 LAC |
| ALLEGRE (Claude) | Ma vérité sur la planète | 577 ALL |
| COCHET (Yves) | Antimanuel d'écologie | 577 COC |
| HULOT (Nicolas) | Syndrome du Titanic (Le) | 577 HUL |
| HUTCHIson (Robert A.) | Sur les traces du Yéti | 907 HUT |
| LE MOEL (Marie-Morgane) | Goût de l'Australie (Le) | 910.4 LEM |
| AMETTE (Jacques-Pierre) | Un été chez Voltaire | R AME U |
| BARBERY (Muriel) | Une gourmandise | R BAR U |
| BEGAUDEAU (François) | Entre les murs | R BEG E |
| BLACKMAN (Malorie) | Entre chiens et loups | R BLA E |
| DIVAKARUNI (Chitra Bannerjee) | Maîtresse des épices (La) | R DIV M |
| FLYNN-HUI (Kathleen) | Pure blonde | R FLY P |
| FRENCH (Simon) | Si on jetait l'ancre | R FRE S |
| GARNIER(Pascal) | Théorie du panda(La) | R GAR T |
| GIFFIN (Emily) | Duo à quatre | R GIF D |
| GREEN (Jane) | Autre femme (L') | R GRE A |
| GRIMBERT (Pierre) | Malerune (1), La | R GRI M (1) |
| GRIMBERT (Pierre) | Malerune (2), La | R GRI M (2) |
| GROUSSET (Alain) | Citadelle du vertige (La) | R GRO C |
| JACQUES (Brian) | Mattiméo | R JAC M |
| JACQUES (Brian) | Odyssée de Triss (L') | R JAC O |
| JACQ (Christian) | Procès de la momie (Le) | R JAC P |
| KUPFERMAN (Sigrid) | Complot du télégraphe (La) | R KUP C |
| LLUCH (Victor Angel) | Peintures de sable (Les) | R LLU P |
| MONTARDRE (Hélène) | Au pied du mur | R MON A |
| NOEL (Alyson) | Emmène-moi au ciel | R NOE E |
| NOSTLINGER (Christine) | Môme en conserve (Le) | R NOS M |
| PIQUEMAL (Michel) | Pionnier du Nouveau Monde (Le) | R PIQ P |
| RHODES (Evan H.) | Prince de Central Park (Le) | R RHO P |
| ROCKWOOD (Joyce) | Une jument ewtraordinaire | R ROC U |
| SCHMITT (Eric-Emmanuel) | Sumo qui ne pouvait pas grossir (Le) | R SCH S |
| Chrétien de Troyes | Yvain, le chevalier au Lion | R TRO Y |
| WERBER (Bernard) | Arbre des possibles (L') | R WER A |
| ERROC | C.R.S. = détresse | BD |
| ERROC | Profs (Les), tome 1 | BD |
| ERROC | Profs (Les), tome 3 | BD |
| ERROC | Profs (Les), tome 4 | BD |
| FRANQUIN | Isabelle, l'intégrale, tome 1 | BD |
| FRANQUIN | Isabelle, l'intégrale, tome 2 | BD |
| LAUDEC. CAUVIN | Cédric, 1 | BD |
| LAUDEC. CAUVIN | Cédric, 10 | BD |
| LAUDEC. CAUVIN | Cédric, 12 | BD |
| RASPAIL (Jean) | Sept cavaliers, tome 2 | BD |
| HITCHCOCK (Alfred) | Complot de famille | VHS |
| HITCHCOCK (Alfred) | Mais qui a tué Harry ? | VHS |
| Artistes de la renaissance | DVD | |
| Eau, enjeu mondial (L') | DVD | |
| Energies du monde (Les) | DVD | |
| Grandes religions du monde | DVD | |
| Système électoral (Le) | DVD | |
| Union européenne | DVD |
Pour une bonne utilisation d’internet
http://www.internetsanscrainte.fr/
Sites de sujets d’examens et corrigés
http://www.bankexam.fr/
Recherche de sujets d’examens
http://www2.ac-rennes.fr/crdp/doc/docadmin/Examens/Diplome.asp
Base nationale des sujets d’examens de l’enseignement professionnel
http://www.crdp-montpellier.fr/ressources/examens/consultation/
Cours d’anglais en ligne
http://www.e-anglais.com/
Site de SVT.
www.biologieenflash.net
Cours de français (grammaire et orthographe) en ligne :
http://www.ccdmd.qc.ca/fr/
Orientation
http://www.onisep.fr/
CRDP de lyon
http://www.crdp.ac-lyon.fr/
Programmes et accompagnements
http://www.cndp.fr/doc_administrative/
Texte intégral des codes, des conventions collectives et des lois et décrets depuis 1978.
http://www.legifrance.gouv.fr/
Bulletin Officiel
http://www.education.gouv.fr/pid285/le-bulletin-officiel.html
Site pédagogique du ministère de l’éducation nationale
http://eduscol.education.fr/
Portail de l’éducation
http://www.education.fr
Académie de Lyon
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Base nationale des sujets d’examens de l’enseignement professionnel
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| C.D.I. ET PROJETS EDUCATIFS. |
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1°). Activités documentaires. |
Mise à disposition et diffusion des ressources du CDI.
Formation à la maîtrise de l'information.
2°) Projets péri-éducatifs.
Les documentalistes sont partie prenante dans la plupart des projets péri-éducatifs du lycée. Intervention dans la préparation des projets avec les professeurs et pour la recherche d’informations des élèves.
Thèmes : solidarité, santé et nutrition
3°) Dispositifs pédagogiques.
ORIENTATION ET OUVERTURE.
1°) Orientation des élèves.
2°) Manifestations professionnelles.
3°) Partenariats.
EUROTECH (Bac+4/5)
Acquérir une double compétence Technique et managériale
Master Européen
Le MASTER EUROTECH est un titre homologué Niveau I RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles) J.O. du 21 juil 2009
OBJECTIFS
Etre capable d’occuper un poste d’ingénieur autonome.
Mettre en oeuvre des projets informatiques d’envergure.
Acquérir les outils de gestion et de réalisation informatique et humaine.
Maîtriser les grands domaines de la spécialité.
PROFILS REQUIS
- DEESINF
- Licences Professionnelles en Informatique
- L3 informatique…
EUROTECH 4 (Bac+ 4)
Approfondir ses compétences
448 h de formation.
• Administration des systèmes d’exploitation Microsoft et Open source.
• Techniques de lutte contre la vulnérabilité des systèmes informatiques.
Stage de 3 mois en entreprise
EUROTECH 5 (Bac + 5)
Acquérir un double savoir-faire technique et managérial
600 h de formation.
• Programmation en temps réel et en distribué.
• Sécurité avancée des systèmes d’information.
• Approfondissement de l’étude des réseaux.
• Conduite de Projets.
• Management (anglais, communication, environnement socio- économique).
Stage de 6 mois en entreprise.
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| DEESINF (Bac+3) |
| Une étape vers le Master |
| Valide une qualification professionnelle et l’aptitude à tenir les emplois de cadres intermédiaires dans le domaine de l’informatique |
OBJECTIFS
Former des informaticiens généralistes à un niveau de qualification Bac+ 3.
• Administration des systèmes d’exploitation,
• Administration des réseaux,
• Programmation orientée objet,
• Bases de données relationnelles.
PROFILS REQUIS
- BTS IRIS
- BTS I.G.
- DUT
- L2 …
Pour préparer aux fonctions de cadre opérationnel apte à consacrer ses compétences et à mobiliser son énergie dans la réalisation de projets.
Pour être en accord avec la réforme européenne LMD qui définit le premier niveau d’études supérieures à Bac + 3.
Pour uniformiser ses compétences informatiques sur les 3 pôles :
- Systèmes d’exploitation
- Réseaux
- Génie logiciel
Pour gagner de nouvelles compétences professionnelles.
3 mois de stage en entreprises.
Un tiers des enseignements est consacré à l’anglais, l’éco-gestion, la communication, la culture et la citoyenneté européenne.
Débouchés
Le titulaire du DEESINF peut envisager les emplois suivants :
- administrateurs systèmes,
- chefs de projets,
- directeurs des opérations
- administrateurs réseaux…
Poursuite d’études
ORT - Master Européen Eurotech
Ecoles partenaires - Masters Informatiques
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